老師用特別活動,告訴學生什麼是特權。

一名美國中學老師想要教導學生一場特別課程。他想提醒他們,能坐在舒適的環境、享有充沛的資源在這裡接受教育,其實是一項特權,一項不是每個人都能擁有的特權。 他知道,枯燥的教訓可能不會達到良好的效果,於是,他想到了一個簡單的互動遊戲。

 

Youtube/ Agape Management

老師只準備了一個垃圾桶,並給每個學生一人一張廢紙。他告訴學生,在這個實驗裡,你們就代表了國家的所有人口。而現在,每個人都可以有機會得到獎勵,代表你們都有機會變有錢。為了得到獎賞,你們要將紙揉成紙團丟到老師前方的垃圾桶。丟進了才有獎勵。同時,每個學生只能坐在現在的位置上丟不能移動。

Youtube/ Alltags Helfer

學生開始了這個活動。他們將紙團揉成一小團、試圖瞄準老師放在前方的垃圾桶。結果就如大家所料:坐在前排的學生輕鬆將紙團丟進垃圾桶,完成任務、得到獎勵。但坐在後排的同學大部分卻失敗了。有的人坐得太遠,根本無法瞄準垃圾桶,有人的紙團則是被前方的同學擋住而丟不進。拿到獎品的同學大部分都沒有異議,但許多中後排的學生卻開始抗議、大叫不公平!在一陣吵嚷、責怪和喧嘩後,老師說道:「坐得近的人,當然可以比別人輕鬆,甚至不費吹灰之力就丟進,這就是特權。」有趣的是,活動進行時,坐在前排的同學都只是專注、興奮地試圖完成任務,許多人甚至沒有意識到他們的位置比其他人優越、甚至可能阻擋了後面的同學。

 

Imgur

許多同學持續努力,結果沒有太大改變,而老師也沒有要更改規則的意思。過了一陣子,老師終於請大家停止。他站回台上,開口說道:「現在你們都發現,坐在後面的同學要達到目標比較困難。而坐在前面的,你們比後面的同學擁有更多的優勢和特權,甚至有一些同學無法將紙團丟進垃圾桶,是因為前面的你們擋住了。有些球被你們的桌椅彈開,你們甚至都沒有發覺。老師希望你們,都注意到自己擁有的特權,並關注那些在你們後面,比你們艱難的人們。教育也是這樣一個,你們必須學習珍視的特權。用你們擁有的資源,卻創造美好的事物,同時也別忘了那些在後面的人,有時候也許你們無形中阻礙了他們,但你們沒有發現。」

 

Youtube/ badischezeitung

一個簡單的活動,卻帶出這個令人印象深刻的訊息和智慧。不是每個人都擁有我們享有的教育機會和眾多資源。有感恩惜福的態度和回饋社會的展望,才可能讓世界變得更美好。

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